El jueves 13/02/14 hubo dos exposiciones sobre el aprendizaje cooperativo. Estas ya se evaluaban debido a que el día anterior de clase salieron dos grupos pero se tuvieron que volver a sentar debido a unos determinados fallos que tenían todos los grupos.
Los primeros en exponer fueron el grupo de ``Solán C´´, se presentaron tres miembros del grupo y dijeron que había una que estaba a punto de llegar y otra que no podía asistir por tener que ir al médico. Explicaron el motivo del nombre de su grupo y empezaron con la exposición.
El primer tema en tratar es el trabajo que debían realizar cada uno y el tiempo que le han dedicado. A continuación, expusieron la técnica TAI cometiendo algún error que la profesora les preguntó y corrigió. Prosiguieron exponiendo su actividad, que consistía en la técnica TGT, sobre un mural del sistema solar. Al igual que antes, cometieron algunos errores ya que presentaban un ganador, lo que fomentaba un clima competitivo, lo cual había que evitar y también dispusieron la organización de la clase de forma errónea. En definitiva, está exposición podría haber mejorado algunas cosas pero teniendo en cuenta la situación en la que estaban, ha estado bien.
La siguiente exposición fue la del grupo de ``La Unión´´, siguieron los mismos pasos que la anterior, explicando el porqué de su nombre y sus compromisos personales. Al ser la clase de una hora y a que la exposición anterior se extendió, tuvieron que explicar su actividad, que se basaba en la educación física, utilizando la técnica del rompecabezas. Consistía en cuatro sesiones. La profesora comento que en la autoevaluación, nunca se debe poner mal porque si trabajan y tu estas ayudándoles, nunca lo harán mal. Terminaron explicando la técnica de la tutoría entre iguales.
El día de hoy me ha servido para saber mejor como quiere la profesora las exposiciones y poder perfeccionar mejor la presentación.
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