La metodología de las exposiciones varió un poco, de forma
que presentaban 2 grupos a la vez. Estos grupos fueron “Los Googuel’s”, grupo
al cuál ahora pertenezco, “Los Futuprofes”, formado por Adrian, Irene, Arturo,
Sandra, Andrea y Teresa.
El problema principal de la actividad de “Los Googuel’s” era
que consistía en una actividad de evaluación inicial y de aprendizaje a la vez.
No debemos clasificar a los alumnos antes de tiempo, puesto que según la teoría
de las expectativas, de Vroom, los resultados reales suelen corresponderse con
las expectativas que tenemos de la situación.
Por otra parte, es muy positiva la idea que han tenido de
repartir premios a todos los equipos, para que nadie se sienta perdedor (al
equipo más respetuoso, más solidario, más motivador, y al que mejor ha
trabajado junto), aunque en mi opinión al percatarse los niños de qué todo el
mundo obtiene un premio, se esforzarán menos, al faltarles un incentivo que les
motive realmente, y en sus mentes siempre habrá un ganador.
En cuanto al grupo “Los Futuprofes”, han trabajado mediante
una actividad las capacidades físicas básicas (fuerza, resistencia, velocidad y
flexibilidad). Ha sido una presentación bastante original, los únicos problemas
que he visto son los de atención a la diversidad, en caso de que hubiese
alumnos con discapacidades físicas, y en la evaluación de la actividad,
sustituir el “no conseguido” por “regular”.
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